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2012no.24_1_13 pdf 751 KB 2,129

基本情報

データ種別：学術成果リポジトリ

タイトル
連合王国における歴史教育と「アイデンティティ・クライシス」- イングランドにおけるイングリッシュネスと ブリティッシュネスを中心に-
タイトルの別表記
Historical Education and “Identity Crisis" in United Kingdom:Focus on the Britishness and the Englishness in England
作成者
戸田, 善治
作成者の別表記
TODA, Yoshiharu
キーワード等
イギリス
歴史教育
ナショナル・アイデンティティ
内容
我々が一般的にイギリスと呼んでいる国は、イングランド、ウェールズ、スコットランドそして北アイルランドという4つのネーションからなる連合王国である。大英帝国の喪失、EU 誕生の中で、イングランドのみが「アイデンティテ・クライシス」と呼ばれるナショナル・アイデンティティの喪失感に陥った。その要因は連合王国とイングランドを明確に区別しないというイングランド人特有の国家観、ブリティッシュネスとイングリッシュネスとが明確に区別されていないというイングランド人特有のナショナル・アイデンティティ構造などに求めることができる。また、歴史カリキュラムもそれらに基づいて構成され、イングランド人の国家観とナショナル・アイデンティティ構造を形成するものともなっていることも、その一因としてあげられる。
ハンドルURL
https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/900116233/
フルテキストへのリンク
https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/900116233/2012no.24_1_13.pdf
公開者
千葉大学大学院人文社会科学研究科
NII資源タイプ
紀要論文
ISSN
1883-4744
NCID
AA12170670
掲載誌名
千葉大学人文社会科学研究
号
24
開始ページ
1
終了ページ
13
刊行年月
2012-03-30
著者版フラグ
publisher
カテゴリ
千葉大学人文公共学研究論集 (ONLINE ISSN 2436-4231)