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千葉大学学術成果リポジトリ
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このアイテムのアクセス数:
225
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(
2025-03-10
14:54 集計
)
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説明
S24326291-8-P161
pdf
970 KB
191
基本情報
データ種別:学術成果リポジトリ
タイトル
小学校・大学間における遠隔日本語交流活動 : 「指導」ではないアプローチの模索
タイトルの別表記
Trial of Online Exchange Activities between Elementary School and University : Toward an Alternative Approach to "Japanese Language Instruction"
作成者
小林, 聡子
佐々木, 綾子
大木, 圭
作成者の別表記
SHAO-KOBAYASHI, Satoko
SASAKI, Ayako
OOKI, Kiyoshi
キーワード等
遠隔日本語交流活動
小学校・大学連携
過疎化
ICT
内容
[要旨] 外国人児童生徒が増加の一途を辿る中、かれらの教育課題の中心に日本語指導が据えられている。しかしながら、過疎化が進む地域にある学校では、日本語指導のための人員確保が難しく、子ども達も日常的に日本語を使ってやり取りをする場が限られていることから、外部連携が必要不可欠な状況にある。本稿では、山武市立日向小学校と千葉大学が連携して実施した日本語を学ぶ子ども達との遠隔交流活動の試行プロセスを振り返ることから、その技術的、内容的、環境・構造的な課題と対応策を整理していく。子ども達が有している言語的文化的資源を尊重しつつ、日本語教育の知識を必ずしも有しない大学生と子ども達との日本語交流活動を意義あるものとして展開していくための課題とその可能性を探る。
ハンドルURL
https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/900122306/
フルテキストへのリンク
https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/900122306/S24326291-8-P161.pdf
公開者
千葉大学国際教養学部
公開者の別表記
Chiba University. College of Liberal Arts and Science
NII資源タイプ
紀要論文
ISSN
24326291
NCID
AA12777600
掲載誌名
千葉大学国際教養学研究 = Journal of Liberal Arts and Sciences, Chiba University
巻
8
開始ページ
161
終了ページ
176
刊行年月
2024-03-31
selfDOI
10.20776/S24326291-8-P161
著者版フラグ
publisher
カテゴリ
千葉大学国際教養学研究 (ONLINE ISSN 2432-6291)
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DCMI資源タイプ
text
ファイル形式 [IMT]
application/pdf
言語 [ISO639-2]
jpn
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