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千葉大学学術成果リポジトリ
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このアイテムのアクセス数:
145
件
(
2024-05-19
15:26 集計
)
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ファイル
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説明
18848818_3_37
pdf
1.32 MB
162
基本情報
データ種別:学術成果リポジトリ
タイトル
国際理解に関する学習とキャリア教育との横断を図った総合的な学習の時間の教育効果に関する実践的研究
タイトルの別表記
Practicing Research that Attempts Study Concerning InternationalUnderstanding and Crossing of Career Educationin the “Period for Integrate d Study"
作成者
石井, 義史
キーワード等
国際理解に関する学習
キャリア教育
かかわりあう力
自己内省力
キャリアカウンセリング
内容
本稿では、総合的な学習の時間における国際理解に関する学習での「かかわりあい」に焦点をあて、学習過程上の課題を明らかにすると共に、キャリア教育との横断を図りながら単元構成をすることが児童の主体的な学びを志向する上で有効であることを提案する。まず、総合的な学習の時間における学習過程上の課題や国際理解に関する学習の学習方法上の課題を論じ、その後、実社会の専門家の有効活用の一方策を提示している。児童の振り返りコメントからの変容を自己内省力という指針で分析し、課題設定におけるかかわりあう力を意識した単元構成の有効性を小学校6年生の実践例を元に提示している。
ハンドルURL
https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/900067314/
フルテキストへのリンク
https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/900067314/18848818_3_37.pdf
公開者
千葉大学教育学部授業実践開発研究室
NII資源タイプ
紀要論文
ISSN
1884-8818
NCID
AA12394317
掲載誌名
授業実践開発研究
巻
3
開始ページ
37
終了ページ
44
刊行年月
2010-03
著者版フラグ
publisher
カテゴリ
授業実践開発研究
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タイトル (ヨミ)
コクサイ リカイ ニ カンスル ガクシュウ ト キャリア キョウイク トノ オウダン オ ハカッタ ソウゴウテキ ナ ガクシュウ ノ ジカン ノ キョウイク コウカ ニ カンスル ジッセンテキ ケンキュウ
コンテンツの種類
紀要論文 Departmental Bulletin Paper
ファイル形式 [IMT]
application/pdf
言語 [ISO639-2]
jpn
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