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千葉大学学術成果リポジトリ
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89
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(
2024-05-22
09:34 集計
)
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説明
S09138137-17-P001
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976 KB
139
基本情報
データ種別:学術成果リポジトリ
タイトル
体操競技における「わかる」と「できる」の関係
タイトルの別表記
Die pädagogische Fakultät, Chiba Üniversität
作成者
佐藤, 道雄
作成者の別表記
SATO, Michio
内容
[はじめに] われわれは、競技スポーツではもちろん学校体育においてもある運動を達成することを大きな目標のひとつに置いている 17, 18) 。すなわち運動ができるかどうかということは体育・スポーツにおいて重要な問題となり得る。運動ができるかどうかという問題とともに、運動がわかるかどうかということも指導者の立場としては重要な問題である。よく「できるけれどもよくわからない」とか「なんとなくわかるができない」ということが言われる。この場合、「わかる」と「できる」の意味は多様に考えられるが、運動学習において指導者はもちろん学習者も「わかってできる」ところを目指しているはずである。本研究では運動における「わかる」と「できる」の関係を体操競技の技の事例を使って考察し、運動が「わかる」ということの内容について、探ることを目的とする。
[ZUSAMMENFASSUNG] Die Leibeserziehungen hat ein großes Ziel, daß Lehrer hilft Student verschieden Üebungen zu vollziehen. Auf dem Fall trefft Lehrer einem wesentlichen Problem, das ist eine Beziehung zwischen "Erkennen" und "Können" in Übungen. Bezogen die Beziehung heißt das, das "Erkennen" in den Turnübungen mit dem "Können" zu verbinden. Dieser Aufsatz wurde mit morphologischen Weise betrachtet. Einen möglichen Zugang für solche Betrachtung können zwei Beispiele darstellen. Erstes Beispiel ist die 1/2 Drehung aus der Riesenfelge vorwärts am Reck. Es ergab sich, daß auf die Fall des ungeübten Turners "ordnungslose Drehung und Wendung" gebracht wurde. Zweites Beispiel ist das Überschlag rückwärts am Boden. Es zeigte sich, daß geübter Turner eine Fertigkeit im Stütz der Anne hatte, denn er erkannt die Empfindung des Stützes. Dieses "Erkennen" ermöglicht die Vorspannung für den Stütz ohne die Sicht. Ein Resultat der Betrachtung ist es, daß für eine richtige Ausführung Student eine eigentümliche Bewegungsempfindung einer Übung (ein sensorisches "Erkennen" um Turnübungen zu "Können") erkennen soll.
ハンドルURL
https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/107142/
フルテキストへのリンク
https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/107142/S09138137-17-P001.pdf
公開者
千葉県体育学会
公開者の別表記
Chiba Society of Physical Education
NII資源タイプ
学術雑誌論文
ISSN
09138137
NCID
AN00241194
掲載誌名
千葉体育学研究 = Chiba Journal of Physical Education
巻
17
開始ページ
1
終了ページ
10
刊行年月
1993-11-30
著者版フラグ
publisher
カテゴリ
千葉体育学研究
その他の情報を表示
DCMI資源タイプ
text
ファイル形式 [IMT]
application/pdf
言語 [ISO639-2]
jpn
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